张高杰

摘 要：天主教河南总修院顾长卫的处女座《孔雀》拍摄地。同时作为一部色彩朴实的文艺电影，整部影片的情感基调以怀旧为主。在画面颜色的处理上以冷色调为主。本文旨在通过对电影《孔雀》画面的透析来表达电影中符号化、色彩化运用的重要性。

关键词：河南总修院；怀旧；色彩

1.河南总修院的建筑形式

（1）河南总修院简介

河南总修院即大修院，位于开封东郊羊尾铺，占地57亩。该院系1930年由传信部拨款所建。四周有围墙为界，大门位于整体的偏西位置，亦为古典式。大门西侧各有传达室一间。从大门向北为广场，作为修生体育活动的场所。主体建筑位于中央部位，为一座呈椭圆形的二层楼房。南北31.45米、东西75.58米。大小房间为190间，其建筑面积为2376.99平方米。楼的正面大门为古典牌坊式，上有竖立的雕刻文曰”河南总修院”旁边小字为”北宋大花园故址”为开封当时名书法家关百益的手笔。

（2）河南总修院的职能

天主教河南总修院，是一所专门为培养天主教中国神职人员而设立的特殊高级学校，创建于1930年，1958年停办，前后历时28年。修院分哲学班、神学班两个等级，学制一般为六年。入院的大修生需在备修院毕业考核合格，经本教区主教保送，始能入院深造。毕业后，由院长推荐、本教区主教批准即可晋升为司铎。在院学习的修生一般在二十岁以上，分别来自河南天主教各教区，修生人数最多时达百余人。其间，河南天主教神职人员多系该院毕业，在我国天主教教内颇具影响。

2、《孔雀》中的色彩运用

《孔雀》这部影片采用的是复调式的叙事方式，依次讲述了姐姐高卫红、哥哥高卫国和弟弟高卫强的青春故事，每个故事中又同时有其他人的存在。本片在顾长卫导演的表达方式上，身为摄影师的他不仅仅对于镜头的调度有充分的理解，色彩更是其表现的一大亮点。影片的颜色集中出现在灰色、蓝色、白色和红色。灰色、蓝色和白色都是当时的时代主题，影片中主要出现十多次红色的事物，和互补色青色的整体色调放在一起，更显突出。

（1）《孔雀》中的“灰”色镜头

影片在开始的第一个镜头，就以一个全景镜头奠定了影片的基调，画面以灰色调为主，节奏缓慢，娓娓道来。

《孔雀》以一种旁观者的视角呈现事实，故事娓娓道来，画面干净利落、不加装饰。影片并没有使用怪异的光影效果和奇幻的特技效果，剧情朴实无华。整部影片长达两个多小时，却只用多个长镜头的展示和三个段落的交集互换构成。这些长镜头大多数是凝固静止的，将影片的主体完全视觉化，借由阴暗的天空、低矮的小屋、杂乱的摆设来凸显小人物生命的悲凉与苍白，他们的梦想在当时的社会背景下最终都没有战胜现实。但是，就是这种对命运的抗争以及他们对梦想的坚持深深地打动了我们。整部影片在压抑当中增添了无数感动。平铺直叙的故事情节、轻描淡写的场景转换、不加修饰的人物形象，无不彰显了生命的张力，而这种“灰”暗的历史真实也为我们呈现出最打动人心的现实生活。[1]

（2）《孔雀》中的红色事物

一部完整的影片靠的是一个一个情节的推动完成叙事的，叙事的完成靠的不单是人物的动作和镜头的转换，还有就是带有特别信息的道具。在《孔雀》这部影片中，镜头中出现的道具、场景有很多，大多数都是生活中出现的琐碎的日常用品。在当时那个年代，红色的物体格外显眼，在影片中也就预示着将要发生变化。影片出现红色事物的第一个镜头，就是全家人一起在走廊上围坐在桌子旁边吃西瓜，家人在讨论中，主要是解决姐姐高卫红的工作问题。这场戏过后，姐姐的生活就发生了改变，从一个待业青年，变成了幼儿园的职场女青年，虽然因为一场事故失业，但是西瓜的出现，意味着姐姐的人生轨迹发生改变。[2]

西红柿作为一种蔬菜在七八十年代的片子中经常出现，当时是一个物资匮乏的时代，姐姐高卫红在家门口的走廊里做西红柿酱，为日后的生活做储备。西红柿的汁液装在了一瓶一瓶的罐子中，高卫红也看到了自己的心之向往，未来可能出现的生活——成为一名光荣的伞兵，这也有了后续和伞兵发生的故事。

在影片末尾，姐姐和弟弟一起去买菜，后来姐姐遇到当初自己所爱的那个伞兵，看到了经过岁月打磨过的伞兵已经有了孩子，并且不修边幅地在马路上吃包子，姐姐和弟弟在西红柿摊前挑西红柿，姐姐大哭了一场，红色西红柿的出现，姐姐的青春、梦想完全破灭，全剧也进入了尾声。

（3）《孔雀》中白色的情感表述

影片开始表现的为骄阳似火的夏天，夏天的色调本该是明亮的，却被积淀在楼道上的一片的黑暗中。除了声声蝉鸣的声音元素，画面上没有一丝色彩元素属于夏天。走廊很灰暗，甚至没有落日的余晖，走廊里的人都是身着白衣，蓝裤，仿佛嵌在背景里，服饰的色彩让萧条，冷漠的质感呼之欲出。

姐姐是个梦想家，她向往一切和自由相关的物饰，譬如影片开头水壶里的水开了，不停地冒着白雾，姐姐却不理会这白色的气浪，执着地拉着手风琴。她的衣服是纯白的，脸上是素白的。影片通过艳丽的色调表达出姐姐独树一帜的非从众的性格。

哥哥由于得病，父母从小就宠爱哥哥，让哥哥去上班。结果在冰库那个故事情节中，原本是白色的清冷色调，这源于冰的本身质感，而哥哥出现的冰库里却被明黄的灯温暖的包裹着，在绝望的处境中保留希望，永远被保护着。弟弟妹妹打算用耗子药毒死“得宠”的哥哥，被母亲发现。还是在灰暗的走廊里，吃饭的时候，母亲用同样的方式毒死白色大鹅。

弟弟高卫强是未老先衰的典型代表，彻头彻尾时代的牺牲者。当故事的第三段开始，他的自述“一家五口在一起的日子，已经很遥远了，后来大家都说，年轻时候的我，沉默的像个影子。”这是他给自己的评价。他总是穿着白色的背心，询楼着被，走的缓慢，像个老人。他对生活毫无希望，深蓝色一直围绕着他，几人文高地、滋近于黑色幽深幽深的蓝，他沉默的没有一丝青春的朝气，他说“爸妈说人生很长，我却希望，一觉醒来，自己已经是六十岁的老人了。”哥哥高卫国来送伞，教室里的同学都是白衣，青春活力，只有高卫强是蓝条的恤，前卫得虚荣。为了那份青春的阴郁的虚荣，不惜把伞尖扎进亲哥哥的大腿，他的眼神深蓝一样的凶残，冷酷。

3、结语

电影《孔雀》中三个平凡人物有关青春、梦想、爱情的命运，对个人状态和生命的反思有着良好的积极作用，通过影片中的怀旧元素唤起人们的记忆，并通过这些记忆和影片中的人物命运，对现实生活中个体自身的状态作出反思、认知与评价。《孔雀》这部电影中细微的色彩表现，给人以多重的想象和哲理般的感悟，這是导演的选择，用色彩来代表自己的力量与态度，完成对整部影片或者说是人生道路的态度选择。

每个人都如同孔雀一般，都会拥有“开屏”的一瞬间，就像导演顾长卫说的那样：“生如孔雀，尽管一生再黯淡，平庸的岁月再漫长，也总可以等到开屏的瞬间。这样的瞬间，便足以将生命照亮。”[3]

参考文献

[1]影片《孔雀》中的电影色彩美学—黑白灰时代下的色彩人格.吉喆

[2]《孔雀》中红色的色彩意象分析.范恺

[3]海峡都市报.孔雀开屏.